一個好的開始，對課後會議是非常重要的，這可以通過發問或提出能導致建設性討論的命題來達到。一般來說，會議沒有正確或不正確的開始方式，但在觀看影片時，你需要評論一下哪些開始方式比較有效。

請注意資深教師開展課後會議時的用語。同時，嘗試了解這些用語對新進教師有什麼影響（例如留意他們的面部表情之類），及如何為進一步的討論營造了有建設性的環境。

每個開始的片段都會十分簡短，請小心捕捉他們的所有用語。為了幫助了解，本單元的附件三有短片中對話的謄本。