這個片段是從另一個將會用在後續的練習的較長片段中剪輯出來的。

新任教師剛完成一節數學課，教授的是有關時間的「上午」和「下午」。他用了兩個活動來教授這兩個概念。片段中，我們可以見到他首先請學生數算 24 個小時，然後請學生把首 12 小時稱作「上午」，往後的 12 小時稱作「下午」。