影片是課後會議的三個片段。第一個片段是關於教師應否受課本的限制；第二個片段的焦點落在創意上；而第三個片段是如何學會學習。
		觀看影片時，注意啟導教師如何不受課堂的表面成功影響，提出深入徹底而有正面作用的問題，並同時留意這如何引出一個非常有效的課後會議。