香港教育學院

學劵計劃有助提升幼兒教育質素

二零零八年五月二十四日

香港教育學院（教院）幼兒教育教授、幼兒研究及發展中心總監與幼兒教育及特殊教育課程總監黃艾珍教授，在今日（五月二十四日）舉辦的香港世界幼兒教育聯會第七屆國際研討會上指出，政府推出的質素保證機制及學劵計劃，將幼教機構由向教育局負責，變為受家長及社會參與監督。

黃教授說：「幼稚園參與2007/08年度開始的學劵計劃必須接受質素評核，達標者才能參與2012年後的學劵計劃。公眾可以在網上參閱評核報告和表現指標，幼教機需要確保並持續改善其教學質素。」

黃教授指出，專業團體、政策制定者及師資培訓機構對幼教文化的改變有著舉足輕重的影響。過去七年，教院進行了三個有關優質教育基金項目，為香港學前機構建立一套自我評估及自我改進模式、協助解讀及應用表現指標、並協助學前機構提升整體質素。

今次會議由香港世界幼兒教育聯會主辦，並由教院幼兒研究及發展中心協辦。來自世界各地的逾四百位學者、專家和幼兒教育工作者，參與為期兩天的研討會。世界幼兒教育聯會五大洲的副主席以及前任和現任主席亦出席舉行國際專題討論，足以證明這次會議的重要性。

世界幼兒教育聯會是一個國際學術組織。其目標在集結各方幼兒工作者，包括幼兒研究員、關注0至8歲幼兒的學者探討關於孩子的問題。

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	黃艾珍教授表示，政府推出的質素保證機制及學劵計劃有助提升幼兒教育質素。

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