題目 :善用小班教學政策的契機催化學校變革

內容 : 透過個案研究的分享 ,探討學校管理層如何善用實施小班教學所帶來的契機 , 配合學生、老師及學校的發展需要去催化學校變革 ,為學校的發展凝聚更大的能量 !

講者簡介 :

陳錦榮博士

香港教育學院「小班教學發展與研究中心」聯席總監、 課程與教學學系助理教授。統籌小班中心支援教師專業發展課程。香港課程發展及領導專業學會顧問。 曾在本地和海外的學報及研討會上發表多篇文章。

黎國燦博士

香港教育學院「小班教學發展與研究中心」總監、策略規劃處處長。領導小班中心就支援教師專業發展、學術研究、跨境協作及政策研討等範疇，開展了多項工作。曾多次應邀在大中華地區，作小班教學專題演講，並出版專著及期刊論文。

鄧耀南先生

香港教育學院小班教學發展與研究中心經理、香港小班教學學會及香港合作學習協會創會副主席、新西通識教育專業網絡顧 問。 曾任幼稚園及小學校長、中學教師及大學講師 ，致力推廣小班教學、 合作學習及通識教育 。